[1]
“Kajian CIPP (Context, Input, Process, And Product) Terhadap Penyelenggaraan Pembelajaran Tingkat Sekolah Dasar di Kota Kupang Tahun Ajaran 2020-2021”, jik, vol. 7, no. 1, hlm. 1–10, Nov 2022, Diakses: 30 Januari 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://jurnalinovkebijakan.com/index.php/JIK/article/view/87